![Центр, периферия и звуковые ландшафты: студенты бакалавриата «Городское планирование» защитили отчеты по итогам практики Центр, периферия и звуковые ландшафты: студенты бакалавриата «Городское планирование» защитили отчеты по итогам практики](/data/2021/10/25/1452108197/2022-10-25 14.19.19.jpg)
Тема «репортаж о событии»
![Центр, периферия и звуковые ландшафты: студенты бакалавриата «Городское планирование» защитили отчеты по итогам практики Центр, периферия и звуковые ландшафты: студенты бакалавриата «Городское планирование» защитили отчеты по итогам практики](/data/2021/10/25/1452108197/2022-10-25 14.19.19.jpg)
![Мифы и реальность дистанционного труда: мобильность, миграция, неравенство Мифы и реальность дистанционного труда: мобильность, миграция, неравенство](/data/2021/10/06/1463277170/3iStock-1193868460.jpg)
Как удаленная работа меняет современные города? Какие социальные проблемы при этом возникают? Факультет городского и регионального развития провел круглый стол «Идеальный город для удаленной работы — может ли он существовать?» рамках Международного фестиваля «Зодчество-2021». Эксперты факультета, а также приглашенный спикер из РАНХиГС при Президенте РФ обсудили аспекты дистанционного труда и взаимодействия населения с городом в период локдауна.
![«Смелые и заинтересованные» — преподаватели о первокурсниках бакалавриата «Городское планирование» «Смелые и заинтересованные» — преподаватели о первокурсниках бакалавриата «Городское планирование»](/data/2021/09/25/1472649471/AdobeStock_111981917-1024x544.png)
![Амбар (сценарий интерактивной экспозиции), Соловецкие острова Амбар (сценарий интерактивной экспозиции), Соловецкие острова](/data/2021/09/03/1417438418/Screenshot 2021-09-03 at 18.21.27.png)
![Пожарное депо, ключевые пространственные сценарии Пожарное депо, ключевые пространственные сценарии](/data/2021/09/03/1414232212/Screenshot 2021-09-03 at 17.50.17.png)
![Небоскребы, самокаты, дрейфы и ментальные карты — о чем пишут в дневниках практики студенты бакалавриата «Городское планирование» Небоскребы, самокаты, дрейфы и ментальные карты — о чем пишут в дневниках практики студенты бакалавриата «Городское планирование»](/data/2021/07/28/1423379718/219328362_4198570450219361_7820426706026801701_n.jpg)
![«Страна, которую невероятно интересно изучать!» — студенты бакалавриата «Городское планирование» делятся впечатлениями от практики в российских городах «Страна, которую невероятно интересно изучать!» — студенты бакалавриата «Городское планирование» делятся впечатлениями от практики в российских городах](/data/2021/07/27/1420338216/2021-07-27 17.06.59.jpg)
![«Мы развиваем комплексный подход к городу как культурному ландшафту» «Мы развиваем комплексный подход к городу как культурному ландшафту»](/data/2021/07/15/1418933093/6.jpeg)
![Как студенты РЕ-Школы работают с объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО Как студенты РЕ-Школы работают с объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО](/data/2021/04/27/1378830569/0001 общий вид_page-0001.jpg)
![Соловецкий архипелаг, Архангельская область Соловецкий архипелаг, Архангельская область](/data/2021/02/11/1408376937/32b5257f47d07ab1ec0d1ae0e466b516.jpg)