Тема «идеи и опыт»

В июле студенты второго курса бакалавриата «Городское планирование» побывали на двухнедельной выездной практике.  У каждой из четырех групп был свой маршрут и свои открытия больших и малых городов, результаты исследования которых ребята ежедневно записывали в дневниках практики.

Подходит концу месяц практики студентов второго курса бакалавриата «Городское планирование».  Участники поездки рассказали нам о своих впечатлениях, о том, что было самым сложным, интересным и запоминающимся.

Недавно столичный комитет по туризму назвал победителей конкурса экскурсионных маршрутов «Покажи Москву!». Среди 12 лауреатов оказался и доцент факультета городского и регионального развития Высшей школы экономики Иван Митин с проектом «Мое Ясенево». В его основу легли результаты исследования, проведенного участниками научно-учебной группы «Культурная и гуманитарная география города».

Какую эволюцию прошел Градостроительный кодекс? Как изменения последних лет повлияли на его роль в городском планировании? Почему развитие имущественных прав является одним из необходимых условий современного городского планирования. Об этом мы поговорили с профессором Факультета городского и регионального развития Олегом Баевским в рамках спецпроекта, посвященного 10-летию Высшей школы урбанистики им. А.А. Высоковского. На протяжении всего 2021 года мы будем общаться с преподавателями и выпускниками ВШУ, осмысляя профессию, градостроительную деятельность и образование в этой сфере с разных сторон.

20 мая в Высшей школе урбанистики им. А.А. Высоковского стартует новый поток программы дополнительного профессионального образования «Геоинформационные методы анализа городских данных». А мы меж тем поговорили с выпускниками предыдущего набора о том, как они применяют полученные знания в своей текущей работе.

РЕ-Школа — совместный проект École de Chaillot, архитектурного бюро «Рождественка» и Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ, созданный при поддержке Министерства культуры России, Министерства культуры Франции и Франко-российского «Трианонского диалога». В этом году объектом исследования студентов стал Соловецкий архипелаг, входящий в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Руководитель школы Наринэ Тютчева и тьюторы рассказали об открытиях, сделанных в ходе изучения территории, а также об особенностях обучения во втором семестре.

До 28 февраля 2021 года открыт набор на очередной курс программы дополнительного профессионального образования «Геоинформационные методы анализа городских данных». Ее выпускник, руководитель Управления территориального планирования Самары Александр Гниломедов, рассказывает, как применяет полученные знания в своей ежедневной практике.

Каким должно быть современное образование в сфере сохранения наследия? Что такое ревалоризация? Как объединить разные точки зрения на наследие? Ре-Школа — уникальная, качественно новая магистерская программа подготовки специалистов в области наследия. Существующая уже три года РЕ-Школа создана как совместный проект École de Chaillot, архитектурного бюро «Рождественка» и Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ при поддержке Министерства культуры России, Министерства культуры Франции и Франко-российского «Трианонского диалога». Инициатор и руководитель Ре-Школы Наринэ Тютчева и преподаватель программы, руководитель Высшей школы урбанистики имени А.А. Высоковского Кирилл Пузанов рассказали о ключевых принципах школы, особенностях подхода к обучению и развитии программы на протяжении трех лет.

Книга Марии Мельниковой посвящена обзору и анализу немецкого опыта работы с районами массовой жилой застройки второй половины ХХ века. На фоне планируемого масштабирования московского опыта реновации в регионы, книга Марии стала отправной точкой в дискуссии о настоящем и будущем застройки такого типа в России.

25 ноября состоится обсуждение доклада «Правовое зонирование. Регулирование городской застройки. Опыт Перми». Мы поговорили с одним из ключевых участников дискуссии Александром Ложкиным, главным архитектором Новосибирска, об опыте работы в Перми во время революции градостроительства.